The role of prof. Dr. Velizar Nedovic in teacher education in Serbia
DOI:
https://doi.org/10.5937/Keywords:
Velizar Nedović, school, pedagogy, education, upbringingAbstract
The paper presents a brief overview of the life and work of Professor Dr. Velizar Nedović, one of the most prominent figures in the field of pedagogy and education in general in Serbia. His personality and numerous works marked the end of the 20th and the beginning of the 21st century. In his works, he had visionary ideas of the development of education in Serbia and pointed out the shortcomings that he saw in pedagogical practice. He has left behind more than 150 scientific and professional papers used in teacher education and improving practice in schools.
Downloads
References
1. Недовић, В. (1997). Нарав наставника, Краљево: Глас Србије.
2. Недовић, В. (1998). Директор школе - настава и наставници. Београд: Учитељски факултет.
3. Влаховић, Б. И Франковић, Д. (1995). Педагошка хрестоматија. Београд: Стручна књига.
4. Недељковић, М. (2014). Допринос професора др Велизара Недовића обележавању века образовања учитеља у Јагодини. Педагогија, LXIX/ 2, UDK:37:929, 373.54:37(497.11)”189
5. Круљ, Р. (2018). Допринос Велизара Недовића уравнотежености педагошке теорије и образовне праксе. Педагогија, LXXIII/ 2, UDK:37.01:929
6. Недовић В. и Круљ Р. (2000). Образовање на размеђи векова, Педагогија 2/2000.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 The Methodology Theory and Practice
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
